中华文明奇妙的汉字（大班艺术教案）

引言：悠悠中华，五千年文明，汉字的演变更是奇妙之极，今天就让我们一起跟着历史的脚步，了解中华文明的汉字历程，了解这些有趣、奇妙的汉字吧！

【活动自标】

    1、学习装饰汉字的技巧，感受汉字的神奇。

    2、利用汉字的形状进行想象添画。

    重点：幼儿对汉字笔画的把握，学习延伸开放式笔画。

【活动准备】

    教具：文字画范例、背景音乐。

    学具：绘画纸、记号笔、油画棒、水彩笔。

【活动过程】

    一、教师出示范例

    提问：“老师画的是什么？这些字和我们平常看到的字有什么不一样吗？”

    二、请幼儿示范画汉字

    A、提问：“怎样才能将字在纸上画满””“从什么地方起笔，到什么地方结束？”

    规律：笔画顺原有方向向外延伸到其他笔画或纸的边沿（或靠近边沿）为止，延伸开放式笔画。

    B、“怎样才能让字变得更大，更有力？”

    C、“你怎样设计字里面的图案（花纹）？”

    三、幼儿操作，教师巡回指导

    幼儿模仿画汉字，教师引导幼儿适当注意文字的组合比例。

    1、幼儿操作延伸笔画。

    2、幼儿将笔画适当加粗。

    提醒幼儿用黑色或深色笔起稿，注意用颜色涂平，填充饱满。

    3、幼儿借形想象，简单添加。

    教师任意指出字一部分的形状，问幼儿：“像什么？可以添加什么会更像？”（如“哭”字，两个‘口”可当成一个花瓶在上面画上花。）5］导幼儿可将画纸转动观察形状，大胆想象。

    4、幼儿涂色。

    提醒幼儿注意颜色的调节，要将宁体显现出来。

    注：如果个别孩子不会将笔画延伸，则可引导其在字的周围装饰。

四、幼儿向大家介绍自己的作品，教师小结

中国幼儿网：http://www.cn0-6.com/school/Massacre.html  (优秀教案)  编辑：豪华方便面