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宝宝在幼儿园玩儿个性

字号:   编辑:  更新时间:2009-10-19 10:04

   

    小样天生胆小,性格比较内向,面对这么多小朋友的班级,有点胆怯,活动课上也不敢主动加入到小伙伴的游戏中,总是一个人默默地摆弄玩具。妈妈问小样:幼儿园好玩吗?小样摇摇头:没人和我玩。

  行为分析:从被动交往到主动交往再到善于交往,是孩子人际交往水平不断提高的具体表现。“没人和我玩”说明孩子还处于被动交往的水平,刚上幼儿园的小朋友普遍如此,喜欢独立游戏,还没有学会与小朋友一起玩。老师和家长需要先培养孩子主动交往的意识和态度,并指导孩子学会正确的交往行为与方式,孩子的交往能力就从主动交往发展到善于交往。

  建议:“幼儿园好玩吗”这样的问题对年幼的孩子来说,还是有点抽象,家长如果提高问题的针对性,更有利于学习和掌握具体的交往技能。孩子回家之后,家长可以问:“你今天跟哪些小朋友玩了?”“你喜欢哪些小朋友?”“你想跟小朋友玩吗?想跟谁玩?想玩什么?”然后教孩子想跟小朋友玩,要学会简单的打招呼。也可以把自己喜欢的玩具带到幼儿园,吸引小朋友与他交往,节假日的时候创造条件让同班小朋友一起玩,让小朋友之间先从初步认识到熟悉了解对方,为他们进一步游戏奠定基础。

  小妈支招:

  这个在宝宝还没有去幼儿园之前,妈妈就要让宝宝多与邻居的宝宝一起玩,多带宝宝参加一些活动,或者带宝宝去公园、广场等人多的地方活动活动,从小养起,改变习惯。为了宝宝的安全,老是让宝宝呆在家里,这样更容易造成宝宝内向,不合群。

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