过关斩将（中班体育教案

前言：想三国时期，古有关云长“过五关、斩六将”，今天就有我们幼儿园体育教案小朋友也过五关。看看我们斩了多少将呢？

活动目标：享受体能运动的乐趣，促进大肌肉的发展。

活动准备：搭配小种籽「快来闯通关」、６个呼拉圈、软垫、纸箱、球、可站立的棒子、过关卡、贴纸。

活动过程：

　　1．老师设计五个体能关卡，让幼儿进行闯关游戏。

　　2．先与幼儿讨论，长大了，自己能做出哪几项动作？如：跑、跳……等。

　　3．告诉幼儿今天要进行「体能闯关」游戏，每完成一个关卡就能在「过关卡」〔附〕上贴上一张贴纸。

　　4．带著幼儿做闯关前的暖身运动。

　　5．进行体能闯关游戏：

　　第一关「前翻滚」：在软垫上做前翻滚的动作。

　　第二关「跳圈圈」：将呼拉圈排成　　　　，用双脚跳过每个呼拉圈。

　　第三关「天旋地转」：準备一个可站立的棒子，让幼儿头顶著棒子绕１圈。

　　第四关「投篮」：将球投入箱子中３次。

　　第五关「跑一圈」：从起点跑到终点。

　　6．待幼儿全部通关，老师检核过关情形，颁给小选手一个小礼物（如：贴纸）。

　　评量

　　能完成闯关游戏。

　　能愉快的参与闯关游戏。

　　活动结束

　　与幼儿讨论运动对身体的好处。

其他闯关教案推荐：
活动目标：学习体验系列体育游戏，锻炼幼儿的跳、跨、跑及平衡能力。幼儿乐于参与运动，与同伴协商配合，并有序地参与活动。

活动准备：
1、幼儿身上各种颜色标记。
2、贴有不同标记的五彩可乐瓶若干。
3、场地布置及背景音乐。

活动过程：
一、热身运动
1、师：今天我们不在教室里上课，到操场上课，小朋友们一定会很开心！

二、自创玩法，互相学习、分享
师：你们看，这有许多无颜六色的可乐瓶，我们和它做游戏吧！
1、幼儿自创玩法，师巡回指导，鼓励幼儿与同伴合作尝试更多的玩法，提示幼儿注意安全，避免误击、碰撞等情况。
2、幼儿介绍自己创编的玩法，互相分享各种玩法，拓展可乐瓶的作用，同时锻炼幼儿创造能力及肢体活动能力。

三、开展“闯关”游戏
1、幼儿根据场地标志及可乐瓶上的标志摆放可乐瓶，布置运动场地。
2、师介绍“闯关”游戏规则，并组织幼儿分组活动。
标记一活动区：单脚跳过可乐瓶
标记二活动区：双脚并拢跳过可乐瓶
标记三活动区：跨越可乐瓶
标记四活动区：跑步饶过可乐瓶
3、挑战游戏：教师由易到难变换某些可乐瓶的摆放位置。

四、放松活动，游戏延伸
1、足部按摩放松活动
2、安全教育、健康教育：脚是身体的重要组成部分，要爱护自己的小脚。
3、交待幼儿回去后和爸爸妈妈玩可乐瓶，如有新的发现告诉大家，小朋友们共同分享新的玩法。
4、穿上鞋子，在欢快的音乐声中结束游戏。