教案引言:现在,我成了宝宝的妈妈。宝宝有支心爱的水枪,他喜欢站在阳台上,拿着水枪在两个大盆里喷来喷去,快乐的玩儿水,是他小小的心愿。我喜欢看他心无旁骛的玩耍,静静享受美妙的童年。
教案目的:
1、在游戏中感知水的主要特性和用处,幼儿园教案,知道节约用水,体验玩水的快乐。
2、鼓励幼儿大胆提出问题,能用较完整的语言表达自己的想法。
3、培养幼儿对科学探索活动的兴趣及丰富的想象力和创造力。
教案准备:
1、盛满水的盆
2、塑料袋、铁丝
3、透明的瓶子、颜料、图画纸等。
4、各种会沉和浮的玩具如:纸船、塑料杯、石头、铁罐等
教案过程:
一、水真有用
1、出示装满水的盆,让幼儿说一说水有什么用?
2、请幼儿讨论该怎样节约用水
3、教师总结:水真有用,没有水我们人类和动物、植物就无法生存,所以我们要节约用水。
二、水真好玩
1、幼儿分组游戏探索
第一组:玩水袋:引导幼儿感知水的流动性。
第二组:会变颜色的水:引导幼儿观察水的颜色变化
第三组:沉浮:引导幼儿讨论什么东西会沉下去?什么东西会浮在水面?
2、师小结:刚才每个小朋友都用水玩了各种好玩的游戏,请小朋友回去想一想还可以用水玩什么好玩的游戏。
教案延伸:让幼儿回家和爸爸妈妈说说今天在幼儿园玩水的感受。
教案评析:
利用孩子的天性,幼儿园教案,在游戏活动中,为幼儿营造轻松、愉快、自主的游戏氛围,使幼儿能够积极参与到游戏当中来,叙述自己对水的体验和享受玩水的乐趣。
中国幼儿网小编:喜欢玩水是小孩子的天性,炎炎夏日,阳光下的水世界清凉又自在。可是,由于5岁以下的婴幼儿皮肤娇嫩,相对说来,更容易发生像中暑、抽筋、跌伤这样的意外,所以他们不适合户外的亲水活动。