石家庄突然高热，小朋友们注意防暑（幼儿园教案）

引言：五一的第一天，石家庄天气忽然高热，温度达到25度，这突入起来的温度让出游的人们很不适应，早上的阳光欺骗了游人，中午太阳辣辣的烤着大地，游客们才明白了热。小朋友们也要注意防暑了。通过本次幼儿园优秀教案锻炼幼儿的身体能力，激发幼儿在大自然下的自我保护能力，培养幼儿在一定突发自然环境下能自己为自己解难的本领。比如：天气热用衣服遮凉等。

教案名称：石家庄突然高热，小朋友们注意防暑（幼儿园教案）

教案目标：
1、解防暑驱热的常用办法及夏季生活卫生要求，学习照顾自己。
2、解夏天的 主要季节特征。
3、学习用多种感官感知事物的多种特征。

审美成长：
1、采用多种形式表现夏季的常见景物及对夏季的感受。
2、感受各种不同风格的音乐，能随着音乐节奏做动作。

社会成长：
1、能与同伴合作设计并印画太阳伞，体验集体作画的乐趣。
2、积极参与活动，与同伴共同讨论游戏规则。

肌体成长：
1、在体能游戏中增进动作的灵敏度，提高动作的协调性。
2、具有一定的自我保护能力与初步的竞争意识。 情感成长：
1、体验表演、造型活动的乐趣。
2、学习劳动的人们不怕热、不怕苦，勇于克服困难。

创造性成长：
1、大胆尝试用色彩、线条、符号等表达自己“热”的感受。
2、大胆尝试运用抽象的表达手法。

环境创设：
1、将幼儿合作设计印画的太阳伞展示到活动室墙面上。
2、布置几幅冷暖色绘画作品供幼儿欣赏。
3、发动家长与幼儿一起运用多种材料如纸板、皱纸、布条等制作拖鞋并在活动室内进行展示，也可作为角色游戏的材料。

心理环境创设：
1、为幼儿营造一个师生融洽和同伴友爱的氛围，积极鼓励幼儿大胆表达、讲述自己的想法。
2、经常播放轻松、优美的音乐，为幼儿创设一个宽松、民主、和谐的生活、学习环境。
活动安排：

第十七周：
1、夏天真热（健康、艺术）夏天的雷雨（科学、艺术）水上花园（语言、艺术）美丽的太阳伞（艺术）不怕热的人们做好各项防暑降温工作，确保幼儿将抗度夏。
第十八周：
1、卫生拍手歌（健康、语言、科学）拖鞋（语言、社会、科学）夏天里的动物（语言、社会、科学）做买卖（语言、社会、科学）莲蓬和藕（语言、科学） 在日常生活中随时提醒幼儿养成良好 的生活卫生习惯。户外活动尽可能选在凉荫下或非太阳直晒的场地上进行。
第十九周：
1、冰淇淋（语言、艺术）有趣的西瓜（健康、语言、科学）大草帽（语言、社会）夏装舞会（科学、艺术）开心在夏天（语言、社会、艺术）
2、通过多种方式和途径使幼儿了解并学会一些简单的防暑驱热的办法。 游戏：能干的小脚
 第十九周：
生成课程：
家园配合：
1、请家长配合教育孩子养成良好的生活卫生习惯，减少夏季常见病的发生。
2、建议有条件的家长带孩子参加嬉水、周末度假等有益的活动，增强孩子的体质，开阔孩子视野。
3、带孩子参观一次附近的蔬菜水果市场。
4、和孩子一起收集各种拖鞋带到幼儿园来。
5、引导孩子平时注意观察在炎热的夏季仍从事户外作业的人们及劳动。
6、鼓励孩子采用多种方式向邻居、亲戚朋友了解夏天里一些动物的情况。 带着孩子去西湖观赏荷花、荷叶。 

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穿过绿色的大树林，我们奔向美丽的地方。可爱的小鸟展开翅膀，对着我们快乐地歌唱。微微的风迎面吹，红领巾在飘荡。洗过海澡旅行去，我们的心里乐洋洋。可爱的夏令营欢乐的家，你使我们活泼健康。