大自然的奇特颜色（幼儿园优秀教案）

引言：夏天到了，石家庄的天气又像往年一样热了起来，这个小火炉又要燃烧了，幼儿园的房顶上被烤的火辣辣的，幼儿园的小家伙们讨厌这夏天来的太早，但也喜欢夏天里大自然的颜色，因为夏天的颜色太奇特了：夏天的树叶才会绿，夏天的花才会红，夏天的冰激凌才会好吃，夏天的才能看到长出的果实。大自然的奇特颜色上演着美丽的演出。我们通过本次幼儿园教案让孩子喜欢上夏天，不要因为炎热就忘记一年四季中这个重要的季节。

教案名称：大自然的奇特颜色（幼儿园优秀教案）

活动目标：
1、会和同伴合作，用自己喜欢的方式表现出对七彩自然的感受。
2、培养幼儿对色彩的感受能力，激发幼儿的艺术兴趣。
3、了解大自然色彩的丰富性，知道彩虹七种颜色的名称。

活动准备：各色水果糖、多媒体及课件、录音机及音乐磁带、作业展示板等.水彩笔（蜡笔）、剪刀、彩纸、胶水、大张铅化纸等。

活动过程：
　　1、请幼儿品尝各色水果糖，说说吃了什么颜色的糖？觉得味道怎样？
　　2、课件展示大自然景色，让幼儿欣赏，从中找一找更丰富的色彩。
　　3、欣赏二段音乐，让幼儿说说音乐里表现的是什么颜色？你是怎样听出来的？
　　4、导入正题，教师：色彩居然具有这么大的魅力，今天就让我们一起来表现《七彩自然》吧！说到七彩两个字，老师就想起了一种自然现象，叫彩虹，谁能说出彩虹颜色的名称来？（幼儿回答）将幼儿分成七组，分别以颜色命名。
　　5、欣赏小朋友作品三幅（电子幻灯片），说说它是用什么方法来表现自然的？
　　6、展示材料，让幼儿讨论如何用这些材料来表现大自然的色彩美。
　　7、幼儿创作，教师分组巡回指导。尊重幼儿意愿，让幼儿选择自己喜欢的表现形式，重新组合每组的阵容，开始用色彩来进行创作。
　　8、展示每组作品，进行交流。每组派一名小朋友当解说员，其他人和老师当观众，一起参观《七彩自然》画展。
　　9、欣赏大师作品。教师：世界在我们的眼里是多么新鲜、神奇和美丽，艺术大师们也用丰富的色彩表达着对大自然的热爱。（以电子幻灯片形式让幼儿欣赏3―4幅作品，并简单说说自己的看法）。
中国幼儿网小编总结：

大自然千奇百怪，今年的大自然好像对中国人民很不友好，显示南方的干旱，又是玉树地震，再是南方的洪水，谁也不知道未来大自然还会带给我们是什么“惊喜”，这到底是大自然对人类的惩罚还是考研人类生存价值的课题，未知数！