好吃的夹心饼干(小班整合教案)

引言： 饼干是幼儿非常熟悉的副食品，副餐时，孩子们经常会讨论今天的饼干是什么样子的，方的、圆的，像小猫、像月亮…… 立足于幼儿生活中感兴趣的话题，我们设计了本节活动。通过对饼干不同形状的感知，了解生活中不同图形的物品，结合游戏活动，激发其表达的愿望，体验活动带来的乐趣。

活动目标：

1.      结合生活经验感知物品的不同形状，重点了解三角形的物品。

2.      学会听口令进行游戏，并体验活动带来的乐趣。

活动准备：

贴有不同形状饼干图片的衣服25件、三角形物品的图片

活动过程：

一．引起兴趣

1、认识自己身上的图形并介绍自己

2、游戏：图形宝宝在哪里

二．迁移生活经验，感知图形

1、说说生活中圆形、方形的物品

2、重点了解三角形的物品

三．游戏活动：图形找家

边念儿歌边玩“找家”的游戏

四．音乐游戏：夹心饼干，跟着音乐节奏愉快游戏。

中国幼儿网：http://www.cn0-6.com/school/Massacre.html  (优秀教案)  编辑：豪华方便面