山东禁止幼儿园小学化，家长担心成份更多（幼儿网编辑）

前言：现在的父母都比较注重孩子的学前教育，幼儿园也打着各种自己的教育特长优势来招揽学生，提高收费。孩子过早的接触的小学的内容和特长是好事吗？近日山东新教育法规出台，防止幼儿园提前小学化，但是这一规定也引起了争议。

　　根据山东省政府日前公布的《山东省学前教育规定》，自2014年4月1日起，《规定》正式实施。按照规定里要求，学前教育机构应当以有利于幼儿身心健康、便于管理为原则，按照规定控制规模和班额。有条件的学前教育机构可以设立托班，但不得设立学前班。
　　
　　同时，学前教育机构不得从事违背幼儿教育规律和损害幼儿身心健康的活动。严禁教授小学内容，不得组织奥数培训、珠脑心算、外语、拼音、写字等活动，不得给幼儿布置家庭作业，严禁虐待、歧视、恐吓、体罚或者变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。
　　
　　《规定》指出，学前教育应当关注幼儿个体差异，以游戏为基本活动，促进其身心和谐发展。幼儿入园除进行体格检查外，严禁对幼儿进行任何形式的考试或者测查。引导幼儿积极参加体育活动，确保全日制学前教育机构幼儿每天不少于2小时、寄宿制学前教育机构幼儿每天不少于3小时的户外活动时间。学前教育机构不得限制幼儿饮水和便溺次数、时间等。
　　
　　调查结果：家长担心不“双语”学不到东西
　　
　　幼儿园里“学不到东西”，家长是最先着急的。记者在走访中发现，面对“学前教育禁止小学化”的规定实施，许多家长并不能理解和接受。怀揣“只有能学到东西的幼儿园才叫好幼儿园”这种想法的家长并不在少数。一位在市直单位工作的幼儿家长张先生告诉记者：“当初为孩子选择幼儿园时可以说是多方打听，就怕幼儿园成天只知道带着孩子玩，现在的家长都重视孩子的教育问题，咱也不能让自己的孩子输在起跑线上不是？总感觉要是孩子不学点英语单词、不会拼音写字，就好像幼儿园的水平不行。”
　
　　去“小学化”同时要充实教学活动
　　
　　记者从市教育局基教科了解到，新修订的学前教育规定目的在于禁止学前教育“小学化”的倾向。3月11日，市教育局对全市各县区进行了综合督导，其中就包括对幼儿园“去小学化”的检查，从检查结果来看，目前部分幼儿园在教学上还存在一定程度的不规范性。“新规”正式执行后，全市将在每学期组织1—2次专项检查，督促各幼儿园规范教学行为。
　　
中国幼儿网小编总结：新法规已经开始实施，但是在近期我们还看不到其效用。家长们的担心也是为孩子考虑，但是幼儿园提前教学习内容的话也许会有一些父母会选择早教机构让孩子上的行为有可能就让新法律失去它的效用，所以解决家长心里这种担心也是需要解决的问题。