我们特别为爸爸们开设了一所学校，反响很不错

前言：父爱，与时间无关，与态度有关。美国总统奥巴马说，“父爱缺失给孩子心灵留下的空洞，任何政府都无力填补。”英国牛津大学也曾对一组儿童进行了40年的成长追踪调查。 调查结果表明：父亲积极参与子女教育的孩子日后在学业、工作中都更有成就，更容易成功！快节奏、高压的现代生活中，爸爸却成了早出晚归的背影和书房里、电脑前忙碌的身影，他们越来越偏离于亲子生活的主轨道。

　　有这样一个爸爸，为孩子换了三家幼儿园之后自己办了一个属于孩子的“爸爸幼儿园”；还是这个爸爸，在为孩子选择小学依旧不能满意的情况下，继续办了他的“爸爸小学”；然后就是“爸爸初中”，“爸爸高中”……直到儿子学完了所有的应试课程，爸爸没有让儿子挤高考的独木桥，而是征求孩子的意见之后，把儿子送到郑大自学法律，这一年孩子12岁。      

　　这个爸爸就是老闫。入园须知

　　从“爸爸幼儿园”到“爸爸中学”

　　1998年，把孩子从第三家幼儿园领回来之后，老闫的“爸爸幼儿园”开课了。为了让孩子有集体生活、集体意识，老闫招了二三十个孩子进“爸爸幼儿园”和自己的孩子一起学习、一起生活、一起玩耍。

　　孩子到了上小学的年纪，老闫未能免俗，又开始积极地想给孩子踅摸个小学，可踅摸来踅摸去，他要的“合适”的小学还是找不到。这下，老闫心一横——于是，“爸爸小学”开课了，将近40个学生。

　　“爸爸小学”中孩子一天上课的时间很少，每天不过1-2个小时，剩下大量的时间让孩子玩——打球、各种运动、下棋以及阅读，让孩子“学中玩、玩中学”。

　　老闫的“爸爸学校”请的老师有一个特点：不能只会教一门课，起码得会教两三门课才行，只会教一门课的，我不用！   

　　老闫认为小学和中学的课程不需要那么长的时间段学习，所以他的孩子在他的爸爸学校里，小学、初中、高中课程都只用了社会学校一半的时间。

　　“爸爸学校”的作业基本上在学校完成，孩子回家一般是布置一些课外阅读内容。特别是小学，更是根据孩子的生理和心理特点，一天1-2个小时、快乐学习、不让孩子觉得读书学习是负担、是辛苦的事情。

　　其后，学生一拨一拨地在换，初高中阶段大概有30多个孩子跟老闫的儿子一样读老闫的“爸爸中学”。

　　公办不成上私立私立不成找老闫

　　老闫的“爸爸学校”一度从郑州转回了老家，又从老家转战回来。在他们老家流传着一句话：公办上不成上私立，私立上不成找老闫。

　　被送到他那里的学生，有网瘾的、早恋的、厌学的…… 各种问题孩子云集 ！对于这些孩子，老闫也用的是特殊方法。

　　学生有抽烟习惯，家长管不了。老闫就把烟放到办公室，让孩子课间想抽了去他办公室抽，不让孩子到外面买！他说：外面烟傻贵，我这烟，批发的，便宜，随便吸。可这免费烟学生吸着吸着就不吸了，再后来，嘿，戒了。

　　家长们常对他说，你只教出来一个儿子不算啊！你能多教出来几个名牌大学才算数呢！可是老闫说——没办法啊，人家能上好学校的也不往我这里送啊！不过我的那些学生们不错了，他们有的参了军，有的上了本科，郑州航院、炮院好几个呢。当初都是学校开除的，孩子们现在这样，心态健健康康的，挺好了。 入园教育

　　从快乐学习到智慧学习

　　老闫的“爸爸学校”提倡“智慧学习”，他说，以前说快乐学习，可是后来觉得快乐学习太肤浅，还是智慧学习内涵更丰富。 

　　“智慧学习”就是使用智慧型老师培养智慧型学生——让孩子有科学合理的学习计划并保证执行，掌握最优的学习方法，提高学习效率，让孩子有自觉学习主动学习的习惯，有自学能力并能从学习中体会到快乐。

　　有人质疑老闫让这么小的孩子上大学。可是老闫说他的孩子过得很快乐，孩子下棋很厉害，打台球也一等一，《三国演义》看够了100遍！在大学里，教授对他有着很高的评价——十年后就是一法学专家。孩子很会安排自己的生活，周末或者假期，孩子依旧喜欢去爸爸的“爸爸学校”里玩。但是，他会说——我太小了，要是我玩过头了，爸爸你让老师也提醒着点！

　　老闫不让老师干涉他孩子什么，孩子到他那里，想干什么都成，他相信孩子可以自己管自己！

中国幼儿网小编总结：

关于梦想

关于朋友

关于爱情

寻找一个能够互相培养梦想的人

居里夫人与爱因斯坦夫妇

关于“为人父母”

后记

首先要成为妻子心中的英雄