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炎热的夏天(夏季幼儿园活运教案)

字号:   编辑:霞头  更新时间:2012-05-08 03:00

活动名称:炎热的夏天

 

活动前言:现在我们听到小朋友说的最多的一句话就是“好热”,只穿背心了还是热的汗流夹背,这么炎热的天气,还有那些的小活动是适合孩子玩的呢?以下就让我们一起来看看吧,你从中又学习到了什么呢?

 

活动目标:

1、使宝宝全面的了解夏天

2、教会孩子正确的适用水资源

活动过程:
线索一、理发店
美工:制作假发套
儿歌:小刺猬理发
游戏:我是小小理发师
线索二、夏天真热啊
美工:制作小凉帽 ,做雪糕,小毛巾,救生圈。
儿歌:乘凉、花露水、洗澡泡泡多;
故事:夏天好热啊;
游戏:我会倒水;颜色变变
语常:夏天饮品。
线索三、好玩的水
线索1、好玩的水
嬉水游戏;吹泡泡;运水;帮水搬家;倒来倒去真好玩;洒水车;
浮浮沉沉;会变的颜色;给玩具洗个澡
线索2、水的用处多
日常生活少不了;万物生长都需要水;  水是我们的好朋友;花儿口渴了
线索3、我在哪里找到水
谈话:你在哪里找到水?
线索4、我喜欢水
儿歌:洗一洗;多喝白开水;我爱洗澡;洗头我不怕;节约用水;
故事《小河生病了》;意愿画;鱼宝宝学本领

四、环境创设:
1、资料库:夏天的图片。
2、环境布置:森林里的小动物——谁来了。
3、幼儿收集的各类冷饮的
4、区域活动夏天的美工材料——制作小凉帽、扇子等。

五、家园共育:
1、幼儿园:环境布置(森林里的动物——谁来了);“我和春天有个约会”亲子活动;资料库的增添。
2、家园共育:引导幼儿观察夏天的季节特征;知道找阴凉的地方玩,及时擦汗。
3、家长配合:家长帮助收集夏天的资料;收集配料中有水的“水产品”;带一些能在水中玩的玩具;利用废旧物品进行亲子制作生活在水中的动物或水中活动的物品;爸爸妈妈和孩子共同探讨“水有什么用?”并将答案以图片或文字的形式记录下来。并和幼儿讲解有关水的知识;在家督促幼儿节约用水。

中国幼儿网小编总结:每个季节都有适合孩子玩的不同游戏,夏季也一样,只要老师与家长们能够找出季节的特征与孩子们的兴趣点,可就以自然而然的进入夏季的主题活动当中了,并且还可以让小孩子们从中学习到许多的知识呢!

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