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活动名称:认识春天--春芽芽
活动前言:天气越来越暖和了,可是小朋友们能够说出春季最明显的特征是什么吗?让我们一起来观察下春季的相关特征吧,看看谁能够更多的说出春天的特征,对春天认识的更多!
活动目标:
1、通过组织幼儿观察、知道植物发芽是春天的主要特征。
2、初步培养幼儿观察和发现事物变化的能力。
3、激发幼儿探索大自然的兴趣,教育幼儿爱护花草树木。
活动准备:
1、课前尽早在自然角种上种子至发芽。
2、种子由播种到发芽、长大的图片一套
活动过程:
1、观察自然角中的种子发生了什么变化,讨论:发出的小芽像什么?是什么颜色?
2、出示种子发芽的图片,鼓励幼儿大胆说出种子发芽长大的过程并讨论:种子长大会变成什么?
3、看图片学习儿歌《春芽芽》。
4、带幼儿到室外寻找植物都发生了什么变化。
中国幼儿网小编总结:许多的小朋友都很喜欢春天,因为春天不用穿上厚厚的棉袄了,春天还可以出去玩耍,到处都充满了绿色,充满了生机勃勃的景象,也为我们添加了许多的活力!
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