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活动名称:蝴蝶找花
活动前言:天气一天比一天暖和,花儿也都逐渐的绽放了,五颜六色的花引来了小蜜蜂与花蝴蝶,伴随着优美的音乐,小朋友们也跟着一起舞蹈,真是一个充满欢声笑语的画面,值得我们记忆!
活动目标:
1、鼓励幼儿用自己想象的动作自由的表现蝴蝶与花的形象和愉快的心情。
2、学习听辨乐句。
活动准备:头饰 t磁带
活动过程:
1、引起兴趣
今天老师给你们带来一首好听的曲子,名字叫蝴蝶找花。你们想听吗?我们听听看有什么感觉?
边放录音教师边旁白:美丽的春天来了,春风轻轻的吹着,花儿睁开了双眼,看着这美丽的世界。美丽的蝴蝶从远处飞来了,在花园里飞舞着,一会儿转着圈,
一会儿和花儿亲吻着。就象一对好朋友在春风中做着美丽的梦。
提问:听了这首曲子你有什么感觉?
2、再次欣赏音乐听听看蝴蝶在什么时候飞出来了?
3、美丽的蝴蝶看见美丽的花儿会做些什么?我们再来听一遍音乐,听听蝴蝶在什么时候会在花上停留?
4、幼儿做花,听音乐摆造型。
5、幼儿做蝴蝶,听音乐摆造型。
6、自由选择角色,学习两两合作摆造型。
中国幼儿网小编总结:小孩子们的思想一般都比较的单纯,玩心比较大,他们更容易被五颜六色的花朵与蝴蝶蜜蜂所吸引,在这样的一幅美景中让孩子们静静的享受下大自然的力量吧!
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