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我也会做拼盘了(秋季幼儿园活动教案)

字号:   编辑:霞头  更新时间:2011-08-30 02:48

活动名称:我也会做拼盘了(秋季幼儿园活动教案)

 

活动前言:现在的小朋友最缺少的就是实践的机会,不过我可是个小例外噢,别看我是家中的独生女,可是什么事情妈妈都乐意让我张罗,虽然有过失手,但是妈妈们仍然给了我许多尝试的机会,以下就让我们一起来帮助奶奶学拼盘吧!

 

活动目标:
  1、培养幼儿愿意参与家务劳动及社会活动的积极性。
  2、锻炼幼儿的动手能力,感悟劳动中存在很多智慧。
  3、感受劳动带来的快乐和对美的创造力。

活动准备:
  扮老奶奶用的(花镜 帽子 围裙)、各种蔬菜(有些已熟)和水果、塑料盘若干、一次性手套若干、课件、相机、磁带。 

活动过程:
1、活动导入 。情景表演:“发愁的奶奶”
  (由老师或一名幼儿扮演老奶奶在家独白:“哎!今天奶奶我要请许多客人来家里吃饭,可眼看时间快要到了,我的饭菜还没有准备好呢,怎么办呀!谁来帮助我?”)提问:小朋友想什么办法来帮助老奶奶呀?
  小结:拼盘又快又好做,让我们一起来做一些水果拼盘或蔬菜拼盘帮助老奶奶好不好?

2、 活动展开。
  (1)、观看课件,欣赏各种美丽的拼盘。提问:谁看出它们是用哪种水果或蔬菜做的
  (2)、示范表演,请幼儿观看老师操作。提问:我们怎样拼摆出来的水果或蔬菜才能既好看又有营养?
  (3)、幼儿操作,教师指导(播放轻音乐)。幼儿每人一个塑料盘,可以按自己的喜好拼摆出一份自己认为满意的水果或蔬菜拼盘。提醒幼儿先戴上手套再进行操作,不要边吃边做。
  (4)、观看录像,集体评价。教师在幼儿操作完成后,逐一为他们录像,并播放给大家看,小朋友们可以观看大屏幕的同时互相欣赏、互相评价。
  小结:水果拼盘主要讲究花色搭配,而蔬菜拼盘既要注意花色搭配还要注意营养合理。

3、活动结束
  老奶奶非常感谢这些可爱的孩子们帮了自己一个大忙,并请幼儿把自己做好的水果或蔬菜拼盘送给客人品  尝,还请他们说出品尝后的感觉。

活动延伸
  为了让更多的人分享自己的劳动成果,请小朋友端着盘子到其它班级,请更多的小朋友品尝,大家一起感受劳动带来的快乐!

中国幼儿网小编总结:我们都是家中的一份子,所以有责任与义务帮助家长们分担家务,也许有时会感到有一点点的累,但是我也从劳动中得到了许多的快乐,增强了自己的创造能力!

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