教案名称:清明节踏青时(幼儿园清明节教案)
教案前言:清明节是最适合踏青的时节了,这个时候的田野都开始变绿,路边的树木也开始变绿了,小朋友们的心里也温暖了,因为春天来了,春姑娘将色彩洒下了大地。通过本次幼儿园教案让孩子们了解清明节的到来就是象征着春天的到来。让孩子进一步了解清明节。
教案目的:
1、学会观察和总结春天的景色。
2、让幼儿理解踏青的意义。
3、学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。
教案准备:幻灯机、幻灯片等。
教案过程:
借助幼灯,进行下列活动:
1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如 :春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”
(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。
每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有 的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃 到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花, 谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”
3.学习古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去 ,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
中国幼儿网小编总结:未到清明节,幼儿园已经开始组织着孩子们去烈士陵园扫墓了,这几天的烈士陵园格外热闹,各行各界的人们组织着扫墓,缅怀那些为今天幸福生活献出宝贵生命的革命前辈。