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引言:夏天天气开始炎热起来,当我们在幼儿园里午休的时候,万万不知道外面的天气烤着大地,烤着奔走的人们。通过本次幼儿园优秀教案让幼儿认识夏天,了解夏天包括那几个月份,从小养成探索大自然的兴趣习惯。
教案名称:妈妈给我讲关于夏天的故事(幼儿园教案)
活动目标:
1、了解夏天的一般常识。
2、了解小动物和与它们相关的食物。
3、学会念儿歌,掌握正确发音。
活动准备:
1、小猴、小猫、小兔、小鸡等小动物卡片,小草、肉骨头等动物食品卡 片(每组幼儿一套)。
2、其他动物和动物喜欢吃的食品头饰,个数与幼儿扮演的小动物数量一样多。
3、蛋糕,块数与幼儿一样多。
活动过程:
1、教师将活动区布置成“小猴的家”,教师扮演小猴,对小朋友们说:“哈!夏天到了,我喜欢过夏天,因为我可以看到五颜六色的花
朵;看到美丽的彩虹;我还可以玩水,天天洗澡,最重要的是因为我的生日在夏天,今天是我的生日,很高兴请到大家来这里为我过生
日,我的朋友带来这么丰盛的礼物!”说儿歌,边说儿歌边出示图片。
2、当表演完第一段的时候,请幼儿讨论:“为什么‘小猴见了吱吱叫,这些东西我不要’”?
3、当表演完第二段的时候,请幼儿讨论:“为什么这一次‘小猴乐得哈哈笑’”?
4、请幼儿按照儿歌的提示进行分组表演:当教师说到每一个小动物和食物时,幼儿找出相应的动物食品的图片,放在相对应的位置。
活动延伸:
1、配对游戏:将幼儿分成几个小组,将小动物和它们喜欢吃的东西进行配对,即将小动物和它喜欢吃的食物放在一起。
2、区域活动:
(1)在手工区,请幼儿将儿歌中的食物用橡皮泥的形式表现出来或用绘画涂色的形式。
(2)在娃娃家表演小猴请客。
效果分析:
在活动中教师把活动区布置成“小猴的家”以“小猴”的身份出现在幼儿面前,使幼儿感到亲切,轻松自如。这个语言活动巧妙的穿插进夏天的一般常识,
与主题相呼应。需要幼儿学习的儿歌,故事性强,教具颜色鲜艳形象使幼儿很感兴趣,也容易接受。在活动中充分发挥了幼儿的学习主体性,同时语言表达能力和表现力都得到了相应的发展。
中国幼儿网推荐夏天的儿歌
《野葡萄》
除了夏天
我还能在哪里等待
希望如愿
绿意正在蔓延
整个山间
风吹不起浪
几串饱满的思绪
向高处攀登
尽可能
让一切
一切的力量
散布在广阔山野
希望
你来采摘
黑黑的
晶亮的目光
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