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引言:今天的母亲节我们准备要在幼儿园内集体庆祝,那时候所有的妈妈都来了,和我们小朋友们在一起开心的唱歌跳舞,妈妈会受到我们精心制作的原创小礼物,那可是我们亲手做的哦!我想这是妈妈们受到的最好礼物,比什么礼物都真心、都有价值。等待着母亲节的到来,我们在幼儿园里为妈妈庆祝母亲节,大家正在准备着。
1、加强学生重视家庭的情操。
2、能用言语和行动表达「爱」。
3、能预留时间享受家人在一起的快乐。
4、知道与家人相聚的重要。
5、了解对家人表达关心的重要。
6、养成学生主动关心家人的习惯。
幼儿园教案流程:
1.母亲节主题歌曲带动唱。
2.透过故事分享,使孩子体会与家人相聚的重要。
3.引导孩子完成「好想跟你在一起」邀请卡。 * <好想跟你在一起>
影音CD
* <好想跟你在一起>
1.孩子於本週开始筹备与家人相聚的行动。
2.母亲节主题歌曲带动唱。
3.孩子分享邀请卡的内容、筹备进度。
4.组装立体卡片,引导孩子写下送给妈妈的话。 * <好想跟你在一起>
影音CD
* <I Love U>立体卡片
* <好想跟你在一起>
执行任务 家裡 1.完成与妈妈相聚的行动,并将立体卡片送给妈妈。
成果展示 校园/教室 1.表扬用心完成的孩子,并给予鼓励。
2.学生互相观摩同儕的执行内容和妈妈的回馈。
3.展示学生的行动卡与学习单。
【说明】:
1.<好想跟你在一起>教案本:内含完整教案、故事、学习单、邀请卡范例、给家长的信、爱家小行动20招。
2.<好想跟你在一起>影音CD:内含3首母亲节歌曲、3首背景音乐、歌词PPT、故事PPT、舞蹈示范影片、主题曲MV。
幼儿园教案内容:
◎ 第一堂课
1.母亲节歌曲带动唱:10 mins
播放影音CD内的律动影片,带领孩子歌唱与律动。
2.故事与讨论:15 mins
(1) 老师播放影音CD内的「好想跟你在一起」故事PPT。
(2) 利用PPT说故事,并带学生问题讨论与分享。
3.定下母亲节行动:10 mins
发给每位学生「好想跟你在一起」邀请卡,引导学生从时间、事情来思考,订下可以完成的目标,并绘製邀请卡。
4.「给家长的信」:5 mins
发给每位学生「给家长的信」,透过此信将本活动的意义与精神传达给家长,邀请家长与孩子一起参与这项爱家行动。
课程小叮嚀──
1. 此课程為母亲节活动,请学生将邀请卡的对象设定為「妈妈」。
若班上有单亲或未与妈妈住在一起的孩子,老师则可另外引导孩子:
(1) 将对象设定為「平常照顾他的人」,Ex:爸爸、爷爷、奶奶、阿姨、叔叔……。
(2) 以电话/信件/e-mail向家人表达关心,以此做另一种方式的「相聚」。
(3) 将对象设定為「班级老师」或「彩虹妈妈」,Ex:在校园内来个午餐之约。
中国幼儿网小编总结:
献给全天下伟大的母亲们:
语言的本身
像母亲
总有话说,在河畔
在经验之河的两岸
在现像之河的两岸
花朵像柔美的妻子
倾听的耳朵和诗歌
长满一地
倾听受难的水
水落在远方
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