爱劳动的白云大妈又要剪羊毛了（爱劳动幼儿园教案）

引言：当年“白云”和“黑土”的经典小品如今还时常出现在电视上，那句“剪羊毛”成了那一年的经典话语，大街小巷都传诵着。今年的五一劳动节又要到了，白云大妈还想为黑土大叔制作曾经没有制作完的贸易，它又要剪羊毛了。通过本次幼儿园优秀教案锻炼幼儿的手脚协调能力，从中让幼儿感受集体舞蹈的乐趣，激发幼儿热爱劳动的兴趣习惯。

教案名称：爱劳动的白云大妈又要剪羊毛了（爱劳动幼儿园教案）

教案目标：

1、能跟着音乐合拍地用舞蹈动作表现“剪羊毛”的劳动情景。

2、感知乐曲欢快，活泼的情绪与旋律，初步学会踵趾小跑步。

3、体验劳动的快乐。

教案准备：

1、“剪羊毛”cd。

2、课件：表现美丽的草原风光、羊群及剪羊毛的劳动场面。

教案过程：

1、复习律动：“鄂尔多斯舞”

2、播放课件，了解“剪羊毛”的劳动情景，引起兴趣

1）教师引入

师：“让我们一起去看看美丽辽阔的大草原吧。”

2）播放课件，教师根据课件讲述剪羊毛的劳动情景

3、完整欣赏音乐，感受乐曲活泼、欢快的情绪

1）、播放音乐，幼儿欣赏

师：“今天，老师带来了一首“剪羊毛”的曲子，现在，请小朋友仔细听听，听完后告诉老师你听了有什么感觉？”

2）、幼儿借助肢体动作欣赏音乐

师：“在这首曲子里，我们会在什么地方开始剪羊毛呢？大家一起听听。”“我们试试边听音乐边剪羊毛吧。”

4、学跳舞蹈

1）教师完整跳“剪羊毛”舞蹈，幼儿欣赏

师：“剪羊毛的舞蹈可好看了，你们想看看是怎么跳的吗？”

2）幼儿学跳

师：“你看到了哪些动作？你想学哪个动作？”

3）根据幼儿的回答，教师带领幼儿一起学做动作

4）重点学跳踵趾小跑步

5）借助语言、动作的提示，幼儿跟着老师完整表演一遍

6）师幼随音乐完整跳舞

7）幼儿合作表演舞蹈，教师引导孩子在队形上作出变化（由单圆变双圆）

5、结束活动

1）师：我们去草原上剪更多的羊毛吧。

2）师幼随音乐表演出活动室。

中国幼儿网小编感悟：羊毛出在羊身上

在如今飞速发展的社会中，“羊毛处在羊身上”这句话似乎人们听到时已不觉奇怪，三三两两的平头老百姓坐在一起闲聊，常常会说起像“羊毛出在羊身上”这类习以为常的话语，但他们说的这句话大都含贬义，缘于领导“谁叫人导家有本事党领呢，拿着我们的血汗钱巴结领导，送礼送钱，请吃请喝……唉，羊毛出在羊身上啊！”不过百姓所言也确有几分道理。时下，下一级领导向上一级领导“想方设法”的送礼，真可谓是挖空心思，无缝不入。试问：又有几人舍得从自己的腰包里掏钱、从自己的腰里刮油呢？那可能是难于上青天的事情吧？！这类人既想保住自己的“纱帽”，又不想自己掏钱，往往就会把手伸进群众的“羊毛”中，哪怕只剩最后一簇“羊毛”时，也想卖个好价钱。还在百姓面前装出一副“得了便宜还卖乖”的样子。 “羊毛”剪到羊皮渐漏出时，所谓“清正廉洁”便也开始走光。于是乎，出现了百姓闹事、部门领导间的互“咬”，“咬”到最后，常以几败俱伤而“身先士卒”告终。而后人往往也是“不计前嫌”，“继往开来”----“步后尘”。真正能为老百姓谋利益的又有几人？

更有甚者,一些领导干部，明明自己没有做出成绩，却在自吹自擂、弄虚作假，时不时还给百姓发点奖金、或者分红之类的，一是为了堵住百姓的嘴，二是自己却借着“羊肉”大大出手，中饱私囊。而在上级领导面前，却总是叫苦连天。用一句今天刚看到的文章里说的没有“生蛋”，却先听“咯嘎”叫，来“骗吃”。这副嘴脸，确实不怎么好看，就像被剪光羊毛的羊皮，血丝丝的。

究其原因，是道德标准的丧失，才会出现“羊毛出在羊身上”类似这样的语词。倘若换个角度，无论是一个企业，企业内部的领导干部或平头老百姓若将“羊毛------金钱权位说”撇开，而将“羊毛”看作是一种自身的资源、潜能的话，那就另当别论了。不过像这种思想上质的转变恐怕也难吧？！