爱劳动的运垃圾宝宝（五一劳动节幼儿园教案）

引言：五一劳动节人们都洋溢着群天的气息，一堆一堆的结伴出游，垃圾也洒落在地上，小朋友们自发的组织起来，捡起地上的各种垃圾，将一堆堆垃圾运送到垃圾桶傍边，一点一点的放进了垃圾桶里，草地干净了，游人们看到了，都自发的将手中的垃圾丢进了垃圾桶。通过本次幼儿园优秀教案，锻炼幼儿的手脚协调能力，激发幼儿的环保意识，从热爱劳动做起，将劳动精神延续下去。

幼儿园教案活动名称：爱劳动的运垃圾宝宝（五一劳动节幼儿园教案）

活动目的：培养幼儿的粗浅的环保意识，发展幼儿的平衡能力，增强幼儿的体质。
活动准备：三根不同高度的平衡木、垃圾、垃圾袋、垃圾箱。相同高度的平衡木、小积木若干。
活动过程：
    （一）准备活动：韵律操
    1.听好音乐跟着教师做运动。
    2.动作有力，有精神。
    3.指导个别幼儿动作到位。
    （二）游戏活动：捡垃圾
    1.教师带幼儿去娃娃城玩，让幼儿在活动中发现脏的环境，激发幼儿的情感。
    2.这么脏，怎么办呢？
    3.提出捡垃圾的规则。
    （1）老师这里有许多垃圾袋，请你们把垃圾捡好后放在垃圾袋里，扔到垃圾箱里。
    （2）记住废纸放在一起，垃圾罐放在一起。
    （3）幼儿活动老师检查幼儿是否按照规则活动。
    （三）感知讨论：

1.今天，我们来玩平衡木，谁能告诉我，这平衡木是怎么玩的？
2.请个别幼儿示范。
3.讨论：

（1）看看他是怎么走的？
（2）他的手是怎么放的？为什么要伸手？
（3）仔细看看脚是怎么站的？
 （四）操作练习：
    1.幼儿分散练习，教师指导。
    2.教师根据幼儿的能力调节幼儿选择不同高度练习。
    3.提高幼儿不断增加练习难度。
    4.鼓励胆小的幼儿大胆地参加活动。
    5.提醒幼儿擦汗。
   （五）游戏巩固：
    1.现在我们把这些垃圾都运走。
    2.提出游戏规则：每次只能运1——2袋垃圾；去的时候“独木桥”上走，回来的时候从“小石头”上走；运垃圾的时候注意动作，要两侧举手才走得稳。
    3.幼儿开始活动，教师指导。
    （六）延伸活动：
    （1）你们知道这些垃圾运到垃圾厂后有什么用？
    （2）废纸，饮料罐它们又会变成什么呢？

中国幼儿网揭秘可回收的主要的加工处理、回收利用的方法有：

1．垃圾再生法：垃圾经分类后，对其中可直接利用的物质进行再回用。如：废弃的玻璃、塑料、金属、纸张书报、木材废布、废油等。

2．垃圾焚烧发电法：这是世界各国普遍采用的方法，既能彻底消毒除害，又使垃圾变成了能源。

3．垃圾堆肥法：依据传统的农业积肥原理，利用有机垃圾和土壤中的微生物将垃圾转化为有机肥料，用于改良土壤。

4．垃圾生物降解法：运用具有多功能高降解能力的多种菌群，对垃圾中的有机物和无机物加快分解，使其变费为宝、物尽其用。按菌种不同，又分为厌氧降解和氧化降解两种。

一般情况下，生活下的可回收资源主要有：1。废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；但是要注意，纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。（我们都知道废纸是可以买钱的，经常还有人到我们小区里叫着收废纸呢。）2。塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；（我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。）3。玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。；（生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的）4。金属：易拉罐、铁皮罐头盒等。（小子现在还记得家里有把勺子是用这些废铝重铸的）5。织物：旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。