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引言:小兔子在春天的时候走丢了,找不到自己的妈妈了,小兔子哭着、流着眼泪想妈妈。通过本次幼儿园教案让幼儿对集体游戏感兴趣,锻炼幼儿的身体协调性,锻炼幼儿的反应能力,从小培养幼儿不嫉妒的好心理素质。
优秀教案名称:小兔兔找家(幼儿园中班体育教案)
优秀教案目标:提高幼儿三人合作进行游戏的能力,培养幼儿快跑、钻、敏捷的反应能力,培养幼儿学会为别人取得胜利而高兴的良好心理品质。
优秀教案准备:兔头饰若干,大灰狼头饰一个,磁带。
优秀教案过程:
一、 开始部份
1. 小兔子(幼儿)分散站在场地中间,在兔妈妈(教师)的带领下做自编的小兔操节。
2. 队列练习:四队走——两队走——大圆走——左右分队走——一队一队走。
二、 基本部份
1. 介绍游戏名称。
2. 游戏玩法:选出两名幼儿分别当没有窝的小兔和大灰狼,其余的人按三人分成几组,两人围成圈,一人当窝中的兔,每组相距3—6步,游戏开始,教师与幼儿齐念“小朋友来游戏,我们来帮兔找窝,一、二、三。”喊一时,兔即刻逃跑,喊三时大灰狼开始追捕。这只兔为了自救,可以向任何一个窝里跑。这时窝里原有的兔要马上向外逃跑,大灰狼继续追,如果被大灰狼捕到的兔,两人就另换角色。
3. 幼儿进行游戏。
4. 教师小结游戏情况,并表扬找到窝的兔子取得胜利,全体幼儿祝贺他们。
5. 幼儿再次游戏
三、 结束部份 复习游戏“螺旋走”。
小兔子分蘑菇
优秀教案目标:
1、幼儿初步掌握“请您吃……”的句式,并能主动的运用简单的礼貌用语。如:请、谢谢、不客气。
2、幼儿懂得在家庭中主动与长辈分享食物。
优秀教案准备: 故事:“小兔子分蘑菇”挂图、蘑菇卡片每人大的两个;小的一个、白筐若干、兔爷爷、兔奶奶头饰各一个。
优秀教案过程:
引导幼儿看图讲述故事:“小兔子分蘑菇”。
1、引导了解故事的人物、地点。
2、启发幼儿结合已有经验思考应该如何分食物?应该使用哪些礼貌用语?
3、引导幼儿学习使用简单的分食物的礼貌用语。
4、启发幼儿给兔奶奶分蘑菇应该说什么?
5、教师继续讲述故事,幼儿补充礼貌用语:“请你吃蘑菇。”
6、幼儿观察剩下了一个什么样的蘑菇,应该分给谁?
7、引导一名幼儿示范分蘑菇的方法以及正确使用礼貌用语。
8、请幼儿分蘑菇,教师个别指导。
活动延伸:户外游戏“采蘑菇”。
家庭活动:“我为家人分水果。”
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