活动意图:让幼儿了解房子的基本构造,通过幼儿园音乐教案欣赏,让幼儿初步感受不同的建筑风格。
活动目标:大胆想象小动物喜欢的房子,并运用不同的材料创作表现,进一步激发爱家的情感。
活动准备:手工纸、记号笔、小兔、小猴、大象、长颈鹿图片。
活动过程:
一、导入活动、点出课题:激起幼儿兴趣,点出房子课题。
1、 出示照片介绍自己的家庭成员。
2、 说说自己家里的房子。
二、引导讲述、明确特征:引导幼儿讲述房子特征。
小兔、小猴、大象、长颈鹿一起说:“现在天气越来越冷了,我们的房子又小又旧了,想请小朋友帮助我们设计一幢漂亮的新房子,你们愿不意愿意啊?
1、兔:小朋友,你们知道我最喜欢吃什么吗?你们就用我吃的东西做房子吧。
2 、猴:我最喜欢吃水果了,我想有一栋能发出水果香味的房子。
3、大象:最喜欢去旅行,我想带上一座跟我去旅行的房子。
4 、长颈鹿:我最喜欢高高的房子。
5、小朋友见过这么多的房子,可是小动物的房子都是有要求的,引导幼儿说出:小兔、小猴、大象、长颈鹿要设计的房子。
三、 自由创作、大胆想象:幼儿自由创作,教师巡回辅导。
1、选择自己所喜欢的材料。
2、按小动物的要求设计。
3、发挥想象力设计出和别人不一样的房子。
四、 自我介绍、激发情感:幼儿对自己画的房子进行介绍。
1、先完成的幼儿向老师及同伴介绍自己的作品。
2、展示幼儿作品,请部分幼儿上来说一说设计的房子。
(1) 猜一猜,那一幢房子是谁的?
(2) 为什么你觉得是……住的?
(3) 因为3、请全班的小朋友互相说一说设计的房子。
中国幼儿网小编提示:
当今社会,房子成为了年轻人奋斗的目标,也是压力所在,房子成为了现代年轻人口里不停谈论的话题。
家里的房子越来越大了
家里的人越来越少了
爸爸的头发越来越白了
妈妈的眼睛越来越花了
他们在盼哪盼望着什么
无非是儿女一个电话
他们也时常时常的牵挂
可忠孝难两全梦里想家
我思念的房子我思念的家
我思念的房子谁的牵挂
我思念的房子我梦里的家
我思念的房子我的牵挂