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活动意图:
一天,我和小朋友们在玩水,一个小朋友拿了一只玩具鸭子放在水中,一边玩一边说“游来游去,游来游去……”,然后“格格…”的笑起来,这让我忽然想起一句歌词“……游来游去真快乐……”,于是,中国幼儿网设计了这节音乐教案《母鸭带小鸭》。
活动目的:
1、在音乐活动中发展幼儿的想象力、表现力和创造力。
2、学编歌曲《母鸭带小鸭》,引导幼儿把各种小动物的叫声、动作仿编成歌曲并能大胆的唱出来,体验成功的快乐。
重点和难点:
2、引导幼儿创编歌词。
活动准备:小动物 录音带 背景图 皱纸
活动流程:
一、 律动《小鸟飞》进场
我们一起去动物园玩好吗?
二、 集体舞蹈:欢乐舞
有那么多小动物欢迎我们,看看有些谁?你们开心吗?一起来跳个欢乐舞!
三、 集体律动
引导幼儿每人唱自己编的歌曲可以加上自己喜欢的动作。
四、 学编歌曲《母鸭带小鸭》
(一)、听(呷嘎嘎、呷嘎嘎)母鸭带着小鸭也来了,我们一起来唱一唱。
1、 集体唱一遍歌曲《母鸭带小鸭》 讲评(分强弱唱)
2、 再唱一遍歌曲。
(二)、学编歌曲
动物园里会唱歌的小动物可多了,今天我们要来学个新本领,把这些小动物也编到《母鸭带小鸭》这首歌曲中来唱。待一会在你们编得时候先讲你编得小动物是谁?它是怎么唱歌的?它会干什么?
1、幼儿示范编(请一幼儿讲讲想给谁编?它怎么叫?会干些什么?然后念一念再唱一唱。)
2、幼儿自由讨论创编,教师巡回指导。
3、幼儿展示自己创编的歌曲(5—6组幼儿)。
教师及时给予肯定、鼓励引导幼儿创编不同的歌词,体验成功的快乐。
五、《走路》退场
带小朋友们去公园的池塘边:“你们瞧,这水静悄悄的,所以,我们宝宝也要静悄悄的,不要吵到水姑娘。瞧,水里有好多好多的小鱼,等会我们就下水,和小鱼玩游戏,捉小鱼。我们坐下来,我们唱首歌,叫《母鸭带小鸭》。”
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