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保定阿凡达尔文幼儿园捣蛋小猴偷桃子(中班游戏教案)

字号:   编辑:  更新时间:2010-03-29 04:56

保定阿凡达尔文幼儿园中班游戏教案,小猴子下山了,来到农民伯伯的果园里,摘个苹果不好吃,摘个橘子不好吃,摘个桃子很好吃,于是就开始疯狂的吃起来。通过本次教案引导幼儿了解“偷东西”的可耻,从小培养幼儿正确的行为习惯,做个讲道德的好孩子。

典藏:★★★★★

教案名称:捣蛋小猴偷桃子

活动目标:喜爱参加体育活动,具有一定的竞争意识,练习纵跳触物,具有一定的弹跳能力。

活动过程:
1、小猴去摘桃的时候必须钻过山洞,跳过小土坑,绕过一片小树林。
2、小猴来到桃树下摘桃的时候必须屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。

活动指导:
1、提示幼儿摘桃子的时候必须两脚一齐跳,屈膝蹬地跳高,落地的时候用前脚掌轻轻落地。
2、小猴去摘桃钻过山洞时侧身钻过,不要碰倒钻圈;跳过小土坑的时候两脚并跳。

环境材料:钻圈4个,胶圈16个,线圈16个,挂起来的桃子若干。

 

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教案目标:发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性,鼓励幼儿大胆、勇敢地参加运动,培养他们不畏困难、坚强的心理品质。
教案准备:软垫、地板胶、梯子、轮胎、录音带、拱形圈、绳子、水果图片。
教案过程:

(一)、开始部分

1、进入场地,四散站开。

2、准备活动,幼儿随着儿歌内容,模仿小猴做动作,使身体充分活动开。

(二)、基本部分

1、 提供软垫,让幼儿自由表演自己会的爬行动作,老师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。

2、 提供离地高度不等的绳子障碍。

A、 老师引导幼儿必须身体贴在垫上,才能在绳子底下爬过,并让幼儿试爬。

B、 老师依据幼儿试爬情况,讲解示范匍匐爬的要领,指导手脚的用力方法。

3、 提供梯子、轮胎,引导幼儿在立体面上玩爬的游戏。

A、 引导幼儿利用梯子、轮胎练习爬的动作(包括梯上、梯下)。

B、 启发幼儿创造性地玩梯。
4、 将软垫、梯子、轮胎组合起来玩游戏,在音乐伴奏下,老师和幼儿玩"小猴摘果子"游戏。

(三)、结束部分。

1、放轻音乐,老师和幼儿一起做放松动作。

2、听音乐并分享所学本领和游戏中的快乐,注意加强心理品质方面的教育。

3、 结束活动,幼儿离场。

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