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勇敢的警察叔叔抓小偷(幼儿园小班健康教案)

字号:   编辑:  更新时间:2010-03-23 05:27

引言:警察叔叔真勇敢,为了保护人民的财产安全,与小偷勇猛的搏斗。通过本次小班教案,从小培养幼儿的见义勇为精神,激发幼儿在生活中养成良好的习惯,让幼儿向为人民服务的警察叔叔学习。

典藏指数:★★★★★

活动目标: 学习看标记活动,遵守活动秩序,探索各种爬的方法,学习匍匐前进,知道警察是保护老百姓、维持社会秩序的,激发幼儿尊敬警察叔叔的情感。

活动准备:音乐、“小偷”图片、“黄金”图片,红绿标记线各四条,坏蛋藏身图4张,各分队标记。

活动过程:
    一、进场
    1、在音乐伴奏下指导幼儿进行走、跑、跳、蹲、扭动身体、钻、爬等基本动作训练。
    2、情景导入:“我们的小脚累了,让它们休息一下吧。”幼儿自由地在教师身边坐下。
    二、谈话
    1.谈话引出课题。
    出示警察帽子,这是什么?警察是干什么的?你们愿意做警察吗?
    2.做警察可不容易啊,不仅要有强壮的身体,还要有非常的聪明的脑袋。说说看你有什么本领?
    三、探索活动
    1.幼儿探索各种爬的方法。
    (1)教:“今天我们来学习一种本领,那就是爬。大家一起来爬爬看,你会怎样爬呢?
    (2)集中。请个别幼儿介绍一下自己是怎么爬的,集体练习膝盖离地爬、前进后退、曲线爬,重点练习匍匐前进。
    2.警察出去捉坏蛋会遇到很多的危险,因为坏蛋非常的狡猾,因此老师设置了很多的障碍来让大家练习。现在有四个区,
    1、号区地上都是小地雷,怎样爬才能不碰到它们呢?
    2、号区是一座上坡怎样爬才能安全地上坡下坡呢?
    3、号区是小山洞怎样爬才能安全地通过呢?
    4、号区是铁丝网怎样才能不碰到铁丝网顺利通过呢?
    3、请幼儿自选一个区探索爬法。
    4、.介绍自己的探索结果,并将标记插在相应的区域上。
    四、分区域练习。
    要求:绿线开始,红线结束。
    小队长负责,要求队员认真训练。
    听到哨声,队长带领队员更换区域练习。
    4、幼儿选择区域进行活动,教师在各区域巡视,对有困难的幼儿进行帮助,提醒幼儿遵守规则。一段时间后吹哨,幼儿更换区域,如此往复,让幼儿在每个区域进行尝试。
    6、游戏:警察抓坏蛋。
    (1)刚才指挥官接到命令,有一群小偷在银行偷了许多的金子,正逃到“滑梯城堡”,希望小警察赶去抓住他们并找回被偷的金子。去城堡的路线是依次经过(1)、(2)、(3)、(4)个障碍。
    (2)开始游戏:幼儿分四组鱼贯式依次通过障碍。
    (3)抓坏蛋
    每队一张抓坏蛋的线路图,根据线路图找到要抓的坏蛋和财宝。

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警察叔叔,我想对你说

“我在马路过捡到一分钱,把它交到警察叔叔里面……”这首儿歌我从小就喜欢唱了,一唱起它我就想起了警察叔叔正直,无私的高大形像。

  前一段日子,全国的新闻媒体,报纸,互联网都报导了我们廉江出了一位“大名鼎鼎”的警察叔叔。听说是盖了大大的房子,收了多多的“红包”。那我们以后在马路边捡到钱还敢不敢交给警察叔叔了呢?

  去年,表姨被车子撞了,路人看了赶紧报警。可是等到警察叔叔赶来的时候,那个撞倒表姨的人早就逃之夭夭了,而表姨因为得不到及时的救治而失去了她年轻的生命。警察叔叔,你们为什么不用冲红灯的那种速度来抓坏蛋和救我表姨?

  警察叔叔,大家都说“有困难,找警察”。什么时候变成了“找警察,有困难”了呢?

  警察叔叔,我想对你说:请别让你们帽子上的国徽蒙上了尘埃。

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