小雨“沙沙“的乐趣（幼儿园大班语言教案）

引言：春天来了，春天来了，小雨沙沙沙。通过本次大班教案让幼儿对自然环境有确切的认识，激发孩子对书法的认识，培养对中国书法汉字的兴趣。

教案目的：学习儿歌内容，感受下雨天的乐趣，初步认识毛笔的功能，激发幼儿对汉字的兴趣。

教案准备：下方画有花、草、鱼，上方留有空白，供教师画雨点用，并写上：“小雨点”三个字，录音带“小雨点，沙沙沙”。

教案过程：

1、根据近几日的天气，谈话引入课题。

2、教师用毛笔蘸水在黑板上画点，边念儿歌《小雨点，沙沙沙》，引起幼儿的学

习兴趣。

3、出示“小雨点”三个字，让幼儿寻找这三个字中有“、”的字及其在字中分布

的情况。

4、介绍毛笔的外部构造，告诉幼儿毛笔是我国特有的书写工具。

5、学习儿歌《小雨点，沙沙沙》。

①、教幼儿执笔的方法，并用毛笔边作画“点”、添雨点的练习。

②、根据背景图练习儿歌。

③、幼儿分组朗诵儿歌。

④、幼儿相互交流下雨天的乐趣。

6、简评幼儿活动情形结束。

五、活动延伸：

在区域活动中配合点画练习来了解毛笔的特点和用法。

中国幼儿网小结：

毛笔的执法：
五指执笔法：即以拇指和食指的指肚捏住笔杆(适当高度)，保证笔杆不脱落；中指在食指下面搭在笔的外侧，既加强食指捏笔的力量，又发挥把笔往里钩的作用；无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧，起着把笔往外推的作用；小指附在无名指的指肚下部，辅助无名指把笔往外推。