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原创原因:对于托班的宝宝来说,语言能力在逐步发展,他们有点会说,特别想说,但是有时却没有能力完全表达出来,而对与自己的家庭和自己熟悉的爸爸妈妈,宝宝们是很有感情的,所以利用好“全家福”的照片,通过本次优秀教案活动为宝宝创造一个宽松的氛围,可以让宝宝想说、要说、抢着来说。
活动目标:宝宝乐意参与个别交谈与集体谈话活动,帮助宝宝学会用简单的句子说照片上的人物,培养宝宝爱家庭的情感。
活动准备:
1.录音机、磁带、投影仪。
2.实物玩具:小兔、狗、熊。
3.大图片及每个宝宝一张“全家福”照片、篓子。
活动过程:
1、创设谈话情境,引出谈话话题。
2、放录音《世上只有妈妈好》,教师带领宝宝边唱边动作。
3、宝宝家里还有谁呢,请到前面来拿自己的照片讲给大家听,老师帮助把话说完整。
4、师利用实物投影,让宝宝看着画在讲,同时教师要重复宝宝的话,给予宝宝清晰、完整的示范。
请其余小朋友拿照片,自由交谈“照片上有谁?”
5、引导宝宝围绕话题交谈,集体讨论,要求声音响亮地表述。
6、鼓励勇敢讲话、讲得好的小朋友,可以让他抱抱、亲亲小动物。
附儿歌:
因为我们是一家人
相亲相爱的一家人
有缘才能相聚
有心才会珍惜
何必让满天乌云遮住眼睛
因为我们是一家人
相亲相爱的一家人
有福就该同享
有难必然同当
用相知相守换地久天长
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