推荐珠心算综合练习（中国幼儿网珠心算教育系列）

引言：一个人的智力发展与经常锻炼手指活动有密切关系，而操作算盘的动作则更快且更加细致和微妙，更符合这个原则。国内外许多教育研究专家认为珠算式心算是珠算的高级阶段，更有助于开发智力。

活动名称：珠心算综合练习（一）       
活动形式：小组

活动目标：1、通过实拨、空拨的练习，加强脑中想拨9的直加直减，幼儿能够算出正确的得数。

          2：增强幼儿的记忆力、注意力、观察力、想象力和思维能力。

活动准备：算式卡片若干、图片一张

活动过程：1、复习9以内数的珠码图：对答游戏：师“小朋友，我问你，这是几”？

             幼儿“老师，老师告诉你，这是××”。（读出珠码图）

         2、请个别幼儿到黑板上操作：根据数字画出珠码图（0—9）。

         3、教师出示动物磁性教具并以故事的形式讲述，幼儿在算盘上练习9以内数的直加直减（实拨、空拨、想拨）；

         4、教师出示算式卡片让幼儿通过实拨、想拨报出答案。（幼儿个别操作，集体操作）。

         5、游戏：我是小小算盘珠：幼儿当小算盘珠，在画好的空算盘上，根据教师口述的算式题目，合作共同移动身体算出答案；

         6、活动小结，鼓励和表扬幼儿。