小金鱼大眼睛，自由自在游水中（小班科学教案）

引言：一天到晚游泳的小金鱼啊，不停的游，看着大大鱼缸里的小金鱼自由自在就像我一样，小金鱼没有爸爸妈妈吗？我当它的大哥哥，陪它一起玩儿，小金鱼就不孤单。

一、活动目标：

           1、认识金鱼的外形特征、生活习性及用途，知道金鱼很漂亮、很可爱，可供人们观赏。

           2、学会用相应的词汇来表达，如：游来游去、游上游下、鱼鳍等。

二、活动准备：每组一个鱼缸，里面装上各种颜色的金鱼，鱼食。

三、活动过程：

           （一）、出示金鱼，引导幼儿观察，然后回答问题：

            1、鱼缸里有什么？（金鱼）金鱼是什么样子的？（引导幼儿观察金鱼的颜色、外形）

            2、 幼儿回答后，教师小结：金鱼的品种很多：有红、白、黑等多种颜色。

            （二）、教师边提问边引导幼儿有顺序地观察：

            1、金鱼的头上有什么？金鱼的身上有什么？（学习词汇：鱼鳍）

        金鱼的身体后面有什么？

            2、幼儿在教师引导下回答后，教师做小结：金鱼有头，头上有两只圆圆的大眼睛，眼睛是突出的，头上还有嘴；金鱼的身上有鱼鳍；身体后面有尾巴。

            （三）、引导幼儿观察金鱼的生活习性：

            1、金鱼爱吃什么？（鱼食、小虫）让幼儿给金鱼喂食并观察金鱼是怎样吃东西的，可让幼儿模仿做金鱼吃鱼食时嘴一张一合的样子。

2、金鱼喜欢在什么地方生活？（水里）它是怎样活动的？（在水里游来游去、游上游下的）

（四）、教幼儿念“小金鱼”的儿歌，巩固对小金鱼的认识：小金鱼、水里游，摇摇尾巴点点头。游来游去多自由，真象一群好朋友。

（五）、让幼儿边念儿歌边学小金鱼游水出活动室，课时结束。

中国幼儿网：http://www.cn0-6.com/school/Massacre.html  (优秀教案)  编辑：豪华方便面