看看看，我的帮帮糖能跳舞（中班健康教案）

引言：妈妈给我5毛钱，高高兴兴买喜欢的棒棒糖，我跳，它也跳，小朋友看见了，我对他们说：“看看看，我的帮帮糖会跳舞”。

活动目标：

1、自由创编各种跳的动作，能跟着音乐合拍地跳舞。

2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏，并遵守规则。

3、体验与同伴合作游戏的快乐，会找空位跳舞

准备：在地上画上巨人的大嘴巴、录音机、磁带、已学会歌曲。

过程：

 （一）以“今天我们来当跳跳糖一起来跳舞”引出课题。

 （二）自由创编各种跳的动作，并合拍地跳。

  1、复习歌曲《会跳舞的跳跳糖》把跳跳糖快乐的样子唱出来。

    2、你这颗跳跳糖会怎么跳舞呀？（启发幼儿自由创编各种跳的动作：有脚的动作，再加上手的动作） 听着音乐的节拍，一拍一下地跳。

    （三）自由创编游戏的玩法和规则。

    1、听歌曲后尾奏一句，自由想象，跳跳糖怎么了？

    2、看，地上有一张巨人的大嘴巴，跳跳糖到巨人的嘴里去跳舞一定很有趣。今天我们一起来玩这个游戏。想一想

    ①跳跳糖什么时候跳到巨人的嘴里去好呢？

    把刚才尾奏的音乐也加到游戏里去，可以怎么玩呢？（鼓励小朋友自由想出不同的玩法和规则）

中国幼儿网：http://www.cn0-6.com/school/Massacre.html  (优秀教案)  编辑：豪华方便面