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引言:鸭宝宝出生了,走路跌跌撞撞,鸭妈妈跟着走在鸭宝宝前面为鸭宝宝加油,严厉的教会了鸭宝宝走路,游泳,捕鱼。鸭宝宝很快长大了,看,鸭宝宝和鸭妈妈走过来了。
活动目标:
1、感受歌曲中饱含的欢快情绪,初步学会演唱歌曲。
2、尝试仿编歌词。
活动准备:
木偶鸭子两个,画有小猫、小鸡的卡片,歌曲录音《鸭妈妈和小鸭》。
活动过程:
1、教师引导幼儿熟悉歌曲《鸭妈妈和小鸭》的旋律。
教师和着音乐旋律,演示木偶鸭妈妈和小鸭:
——“小朋友,你们看谁来了呀?它们在干什么呢?”
教师用木偶表现鸭子走路、伸腿、拍拍翅膀等动作。
教师重复演示,鼓励幼儿跟着教师做动作。
2、教师引导幼儿学唱歌曲《鸭妈妈和小鸭》:
教师念两遍歌词后,让幼儿听歌曲录音《鸭妈妈和小鸭》。
幼儿学唱歌曲。
3、教师引导幼儿仿编歌词:
教师出示画有猫妈妈和小猫、鸡妈妈和小鸡的卡片。
——“还有很多小动物也来了,我们来看看是谁呀?我们一起来唱唱猫妈妈带小猫的歌。”
教师改变歌词并演唱《猫妈妈和小猫》。
教师引导幼儿仿编歌词《鸡妈妈和小鸡》。
——“谁来说说鸡妈妈怎么带小鸡玩的?”
中国幼儿网:http://www.cn0-6.com/school/Massacre.html (优秀教案) 编辑:豪华方便面
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