新生幼儿园的爱恋物（六一幼儿入园指导）

前言：平时常见新入园的一些宝宝常常会领着各种各样的玩具及其它的东西来上幼儿园，为此对于这样的事件有的时候让家长们感到很尴尬，我们如何才能使孩子们改掉“爱恋物”的习惯呢？以下就来具体的关注下吧！

　　手里拎着袜子，抱着小被子，还有的抓着妈妈的一截衣袖去上学！幼儿园刚刚开学不久，现在如果你去幼儿园门口，一定能看到拿着这些奇怪的东西去上学的小朋友。幼儿园老师说这叫“恋物症”。

　　把被子做成“汪汪狗”

　　然然是一个30个月大的小女孩，刚进幼儿园托班。每天来上学时书包里都放着一只小小的婴儿枕，上面绣着一头象。

　　入园须知，一到午睡时间，她就向老师要：“我的象姐姐呢？”然后把象枕头抱在胸口甜甜地睡了。偶尔翻身的时候，小手又开始到处乱摸，摸到“象姐姐”就放在鼻子前用力闻一闻，再接着睡。万一摸不到，那就要“大闹天宫”了。

　　佳佳每天都抱着她的“汪汪狗”来上幼儿园。所谓“汪汪狗”其实是一条被子，她外婆为了方便携带和保持清洁，把小被子卷成一团然后放在一个塑料袋里系好，只露出一个被角，佳佳叫它“汪汪狗”。进入幼儿园后，她几乎时时刻刻都拎着汪汪狗：拎着哭，拎着走路，拎着解小便，拎着滑滑梯，拎着做游戏，拎着吃饭……睡觉的时候更是一定要摸着露在外面的被角。有时候做操、游戏、吃饭时，她也会忘记汪汪狗把它丢在一边，但回头想起来后一看手里没有汪汪狗，就哇哇大哭。

　　阳阳则紧紧地抱着妈妈的衣服走进教室。为了骗她放下衣服，老师让她来到玩具架前，说：“你把整个筐都拿过去，放到桌子上玩。”没有想到，阳阳把妈妈的衣服往筐里一放，两只小手捧着筐就走。

　　记者随意抽查了一个幼儿园，几乎每个班都有两三个这样有恋物情结的小朋友。恋“被子、毯子、枕头”的人最多，其次是妈妈的衣服等。

　　还有一些孩子的依恋物让人哭笑不得。比如有个小女孩每天早上都要拎一只袜子到学校；有一个特别喜欢家里的小椅子，死活让爸妈每天带着小椅子到幼儿园去；还有一个小男孩每天拎着妈妈的文胸去学校。

　　“恋物症”不能说断就断

　　怎么孩子就恋上这些东西了？送孩子来上学的家长也很尴尬。幼儿园老师说，孩子的这些习惯大多还是拜家长所赐。

　　佳佳的外婆就告诉老师：“佳佳1岁左右断奶时，就盖着这条小被子，后来她就一直认准这条被子了。”

　　舟舟6个月大时，妈妈经常穿着这件花衣服抱她。结果现在为了方便拿到幼儿园，妈妈不得不剪下一个袖子让她随身带着。

　　对孩子的恋物情结，家长显得挺着急。有的家长坚决不让孩子把这些东西带到幼儿园，觉得让孩子哭两天说不定就好了。但杭州新华幼教集团娃娃部周军老师建议：不要采取这样绝对的措施。

　　入园指导“一般我们都允许孩子带这些东西来幼儿园，这是出于对孩子心理需求的考虑。”她认为这些成人看不起眼的东西，却常常会给孩子带来安全感、舒适感，还会有效缓解他们离开父母、在陌生环境中的紧张焦虑情绪。其实，这是孩子把对父母的依恋情感转移到了某些物品上。

　　对此，她们采取的措施是通过游戏等有效的措施，逐步转移孩子的兴趣。“比如对待佳佳，老师把汪汪狗放在柜子里，告诉她汪汪狗在里面睡觉，佳佳醒了以后再来找她。”她会很乐意。

　　带着妈妈一截衣袖来的舟舟，老师正在和她玩“谁熬得牢”的游戏。老师对她说：“如果你十分钟不玩宝贝，那老师就奖给你一颗五角星，再熬个一个小时，老师就给你两颗，那就可以看一集你喜欢看的动画片！”

　　周军建议，家长最好尝试转移、交换依恋物的方法，慢慢缓解其使用频率。幼儿园老师也会尽量设计好的游戏，不让孩子出现“无聊”或“孤独”的感觉，将宝宝的注意力转移到集体中，这是减少使用依恋物的关键。　

中国幼儿网小编总结：刚刚到一个陌生的环境，小宝宝们往往没有安全感，所以很多的小朋友都有一段时间的入园焦虑，而小宝宝所带的这些熟悉的东西可以让孩子们得到安慰，因此家长们若是想要改掉宝宝们的这种习惯不可采用强制的手段！