几种行为会让孩子混淆，不利于幼儿教育（幼儿网编辑）

前言：在孩子幼儿期是最好的教育时期，但是有时因为我们不理解他们条理不够清晰的语言时有可能好心办了坏事。教育不能前后不一，只许州官放火不许百姓点灯的现象也是禁忌的，会给孩子带来坏的影响，混淆他们的价值观。

　　1、事事包办：

　　有些父母从早晨起床到晚上睡觉前的一切都为孩子安排好。这种教育方式只能形成宝宝对父母的依赖性，阻碍宝宝自立性的发展。父母应从宝宝1岁后就开始培养宝宝自己的事情自己做的意识，让宝宝做力所能及的事。

　　2、不理解宝宝：

　　1至2岁的宝宝，有时不会表达自己的想法或不能清楚地表达自己的想法。如果父母能够理解宝宝，会促进宝宝语言的发展，也有利于亲子间亲密的关系。反之，宝宝会对父母产生不满。

　　3、模棱两可的语言：

　　1至2岁的宝宝，理解力和判断力还不强，因此，父母要用清楚、直截了当的语言给宝宝明确的指示，否则，宝宝会无所适从。

　　4、不良的榜样：

　　1至2岁的宝宝好模仿，父母不良的习惯如讲秽语。

　　边看电视边吃饭等，对宝宝有潜移默化的影响，因此父母要注意加强自身修养，纠正不良的习惯。

　　5、失控：

　　当宝宝做错了事或闯祸时，父母大发雷霆会使宝宝学会用同样的方式对待同伴。
　　
中国幼儿网小编总结：虽然这一条条的看来的简单，但是真正的实施起来却不容易。许多的父母在训练孩子独立的时候会心疼毕竟孩子还太小了，受挫时那伤心的委屈模样更是像往父母心上戳刀子，为了孩子的未来这些我们都只能忍着，看着他们在挫折中一次次的成长。