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我和宝宝在亲子互动的游戏时,跑了第一名

字号:   编辑:古力古力  更新时间:2015-01-07 11:51

引言:昨天下午带着宝宝去幼儿园上亲子课,这次亲子课的内容是滑小车过障碍和“三条腿”的游戏。滑小车是宝宝自己完成的,“三条腿”游戏是父母和孩子一起合作的。在游戏中,有12位家长和孩子,我和宝宝跑了第一名,我们都很高兴。

     

我总结了一下我们跑先的经验分享给大家。首先先介绍一下这个“三条腿”游戏,就是家长和孩子并排站着,然后把中间的孩子的腿和家长的腿绑在一起,这样四条腿就变成三条腿了。在比赛开始前,家长和孩子都有练习了一遍,在练习的过程中,我发现了我和宝宝的脚步总是不一致几乎走不动。如果我带着他走,宝宝就会走的很乱,而且很慢,后来我慢下来,跟着他的脚步走。我发现我们步调一致,而且走的很快。当老师喊开始的时候,我就按照刚才练习的时候那样,跟着宝宝的步伐走,我们得了第一名。

 

我觉得这个游戏很适合我家宝宝,增强了宝宝的自信心而且让我注意到了孩子教育的一些问题。

 

自信在很大程度上影响着人们的做事动机、态度和行为。当孩子学会用汤勺将饭放进自己嘴里时,就会出现“我能做到”这种心理。自信心强的孩子比较乐观,自我感觉较好,喜欢与别人交往,愿意追求新的兴趣,从不轻视自己。遇到难题时不说“我真笨”,而说“我暂时还不理解”。反之,缺乏自信心的孩子比较悲观,总是感觉“我不行”或“我什么事情都做不好”等。往往表现出被动、抑郁和孤独。那么如何增强宝宝的自信心?

 

1、让孩子做自己力所能及的事。宝宝在做事情时候,要根据宝宝的年龄、能力的大小,让他们承担力所能及的责任。孩子的学习就是由尝试——失败——尝试——成功的过程。

 

2、赏识孩子的独到之处。孩子的独到之处多在活动中表现出来。家长要善于发现和理解孩子的某些特点或者天赋,赏识孩子的这些特点,并帮助他们取得成功,有助于自信心的树立。

 

3、鼓励孩子向困难挑战。当孩子自己认为尝试失败后,家长再与他分析其中的原因,以便跨域这些障碍。如果孩子尝试成功,会感到特别自豪,家长要及时赞许,让孩子逐渐地树立起成功的自信。

 

4、帮助孩子正确评价自我。孩子的不足之处很多,要恰当地、及时地鼓励孩子自己去弥补,不能怕影响孩子的自信一味迁就。帮孩子分析、认识不足的原因,找出切实可行的办法,让其端正认识,培养孩子的自信和毅力。

 

5、帮助孩子克服胆怯心理。胆怯是一种缺乏自信的表现,是人类本能的一种防御性反应。对于孩子,家长和老师要给予多方的鼓励,帮助孩子克服胆怯心理,树立和增强自信心。

 

还有在教育宝宝的过程中,作为我们家长真的不能走的太快,那样宝宝跟着我们就会跟着我们跑,甚至会摔倒。我们要慢下来,以宝宝为中心,跟随宝宝的脚步,这样我们的教育才能事半功倍。

 

中国幼儿网小编总结:家长在教育孩子时,不要把自己的意愿强加给孩子,要求孩子按自己所设计的道路走,盲目地提出过高的要求和期望;不要过分地照顾和保护孩子,限制孩子的自理能力和锻炼机会,这样会让孩子缺乏自信。在遇到困难时,往往不知所措,失败后变得很自卑。所以,我们家长也要适当的松手,慢慢的变成“旁观者”。

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